Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną
Opis specjalności
Studenci podejmujący kształcenie na specjalności Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną powinni umieć właściwie postępować nie tylko z wychowankami, ale także posiadać umiejętność porozumiewania się z nimi i otoczeniem. Kształcenie uwzględnia trudności spowodowane określoną niepełnosprawnością uczniów i podopiecznych, wymaga stosowania specjalnych działań dydaktyczno-wychowawczych, odpowiednich programów i metod nauczania oraz swoistych dla danego typu dysfunkcji pomocy dydaktycznych.
W ramach tej specjalizacji studenci będą mieli kontakt z takimi przedmiotami jak muzykoterapia lub biblioterapia. Pedagog powinien wiedzieć i dbać o korektę funkcji zaburzonych, ujawnienie i rozwój funkcji nie zaburzonych. Powinien umieć wzbudzić zaradność życiową u uczniów oraz wyrobić poczucie odpowiedzialności wychowanków za własne porażki i sukcesy.
Nabyte umiejętności
- umiejętności prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
- umiejętność analitycznego myślenia
- umiejętność kompetentnego formułowania opinii i analiz na temat problemów pedagogicznych i dysfunkcji ucznia (niepełnosprawności)
- wiedzę na temat tworzenia i prawidłowej oceny procesów pedagogicznych, wychowawczych oraz rozwojowych dziecka
- szerokią wiedzę o edukacji dzieci i młodzieży
- możliwość dokonywania kompetentnej analizy i oceny możliwości edukacyjnych dzieci i młodzieży
- umiejętności profilaktyczne dotyczące zagrożeń w procesie nauczania i wychowania
- znajomość psychologii zachowań dzieci i młodzieży
- umiejętności artystyczne i wspomaganie nauczania
- wiedzę z zakresu poradnictwa i kontaktu z rodzicami
- szeroką wiedzę terapeutyczną z elementami terapii rodzinnej
Praca po studiach
- przedszkole publiczne i prywatne
- szkoła podstawowa
- placówki pomocy dziecku
- organy administracji samorządowej
- kuratoria i Zakłady Obsługi Placówek Oświatowych
- instytucje oświatowe
- placówki opiekuńcze
- instytucje organizujące czas wolny dla dzieci i młodzieży
- instytucje prowadzące działalność na rzecz dziecka i rodziny
- fundacje i stowarzyszenia osób z niepełnosprawnościami (np. Polskie Stowarzyszenie Osób z Upośledzeniem Umysłowym)
- przychodnie rehabilitacyjne
- szkoły specjalne
Program studiów
Przedmioty kształcenia ogólnego
- bezpieczeństwo i higiena pracy
- ergonomia
- katolicka nauka społeczna
- kreatywnośc osoby warsztaty edukacyjne
- język obcy
- metodyka uczenia się
- ochrona własności intelektualnej
- podstawy prawa
- przedsiębiorczość personalistyczna
- technologie informacyjne
- wychowanie fizyczne
Przedmioty podstawowe
- biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
- etyka
- filozofia
- metody badań
- podstawowe pojęcia i systemy pedagogiczne
- psychologia ogólna
- psychologia rozwojowa i osobowości
- socjologia
- socjologia kultury
- socjologia wychowania
Przedmioty kierunkowe
- historia myśli pedagogicznej
- pedagogika społeczna
- teoretyczne podstawy nauczania
- teoretyczne podstawy wychowania
Przedmioty specjalnościowe
- diagnoza dzieci z trudnościami w nauce
- emisja głosu
- media w edukacji
- metody pracy terapeutycznej
- metody terapii wspomagających (komputerowe, biblioterapia, muzykoterapia)
- metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej
- metodyka pracy pedagoga szkolnego
- metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
- podstawy logopedii
- podstawy poradnictwa
- terapia pedagogiczna z elementami terapii rodzinnej
Uwaga: Uczelnia zastrzega sobie prawo do modyfikacji programu kształcenia i planu studiów.
Pozostałe specjalności na kierunku Pedagogika



Uczelnia




